About the Course
V Statistik I (MethStat, Teil I)
Ist die Einkommensverteilung ungleicher geworden? Existiert ein Zusammenhang zwischen der sozialen Herkunft und der Bildungsbeteiligung? Können Männer besser rechnen als Frauen? Wen wünschen sich die Bundesbürger als Bundespräsidenten? Statistische Methoden stellen Werkzeuge zur Beantwortung solcher Fragen bereit. Die Vorlesung beinhaltet eine grundständige Einführung in die deskriptive und schließende Statistik mit realen Daten und anhand aktueller Fragen der Sozialwissenschaften. Statistik-Kenntnisse gehören zu den Kernkompetenzen von Sozialwissenschaftlern und stellen eine Schlüsselqualifikation für den Arbeitsmarkt dar. Zum Erwerb dieser Kompetenzen ist die eigenständige Bearbeitung von Aufgaben notwendig. Der Besuch einer begleitenden Übung wird daher empfohlen.